Ministero dell'Istruzione e del Merito

Le circolari

Le circolari della scuola

Filtri

Circolare n. 84 – avvio progetto “Thinkering, making and coding”, potenziamento delle competenze STEM

Circolare n. 84 - avvio progetto “Thinkering, making and coding”, potenziamento delle competenze STEM

Circolari per alunni e famiglie

Circolare n. 83 – Inaugurazione Plesso “Carducci” e Organizzazione Presepe Vivente

Circolare n. 82 - Inaugurazione Plesso “Carducci” e Organizzazione Presepe Vivente

Circolari per alunni e famiglie

Circolare n. 82 – uscita didattica Cinema Corso

Circolare n. 82 - uscita didattica Cinema Corso

Circolari per alunni e famiglie

Circolare n. 81 – piano dell’Orientamento in uscita – appuntamenti mese di dicembre

Circolare n. 81 - piano dell’Orientamento in uscita – appuntamenti mese di dicembre

Circolari per alunni e famiglie

Circolare n. 80 percorso formativo docenti neo immessi in ruolo a.s. 2024/25

Circolare n. 80 percorso formativo docenti neo immessi in ruolo a.s. 2024/25

Circolari per docenti e personale ATA

Circolare n. 79 – rinvio incontri progetto “Matematica in digitale”

Circolare n. 79 - rinvio incontri progetto “Matematica in digitale”

Circolari per alunni e famiglie

Circolare n. 78 – colloqui scuola famiglia-scuola secondaria di primo grado

Circolare n. 78 - colloqui scuola famiglia-scuola secondaria di primo grado

Circolari per alunni e famiglie

Circolare n. 77 – disposizioni attività didattica per la giornata di martedì 10 dicembre

Circolare n. 77 - disposizioni attività didattica per la giornata di martedì 10 dicembre

Circolari per alunni e famiglie

Circolare n. 76 – avvio corsi per il potenziamento delle competenze STEM

Circolare n. 76 - avvio corsi per il potenziamento delle competenze STEM

Circolari per alunni e famiglie

Circolare n. 75 – Visita al planetario in data 12/12/2024

Circolare n. 75 - Visita al planetario in data 12/12/2024

Circolari per alunni e famiglie

Utilizzando il sito, accetti l'utilizzo dei cookie da parte nostra. maggiori informazioni